Les difficultés d’un enfant sont parfois évidentes, et être assorties d’un diagnostic de trouble reconnu.

Et puis, parfois, votre enfant a, à priori, tout pour aller bien et réussir, mais vous sentez que quelque chose ne va pas : il ne tient pas en place ou bouge très peu, ses émotions semblent ingérables, il fait encore pipi au lit, il n’arrive pas à faire du vélo, il se cogne partout, il est maladroit, il n’arrive pas à se faire des amis, il est trop sensible, il est vite fatigable, il se désintéresse de son travail scolaire, il a du mal à comprendre les consignes, il est désorganisé et oublie ses affaires, il sursaute pour un rien, il n’a aucune conscience du danger …

Le parcours de tests et de bilans est épuisant et les solutions ne sont pas toujours au rendez-vous.

Vous entendez souvent : Ne t’inquiète pas, ça passera en grandissant …

Hum… en attendant, son estime de soi dégringole, vous vous épuisez, et la vie de famille devient compliquée…

J’étais aussi dans cette impasse avec mon fils, ne sachant plus vers qui me tourner.

Et puis j’ai découvert l’intégration des réflexes archaïques (ou réflexes primitifs) et tout s’est éclairé, j’avais enfin trouvé comment l’aider.

Pour votre enfant aussi, cette approche pourrait être la solution pour une vie plus simple, et des apprentissages plus fluides.

Et si vous forciez le destin, plutôt d’attendre que ça passe ??