Intégration des réflexes archaïques à Sorgues (Avignon) - enfants et adultes - TDAH, troubles dys, TSA
Avec une praticienne certifiée en Intégration Sensorielle et Motrice
L'INTÉGRATION SENSORIELLE ET MOTRICE
Un programme de mouvements adapté pour inhiber ses réflexes archaïques et se sentir mieux dans son corps et dans ses apprentissages.
VOTRE ENFANT RENCONTRE DES DIFFICULTÉS
d’apprentissages (lecture, écriture, calcul, copie)
de motricité et de coordination
de comportement (opposition, colères, timidité excessive)
d’attention et de concentration
d’hypersensibilité (émotions, bruit, tissus, lumière, odeurs…)
de peurs disproportionnées
de séparation
d’alimentation
d’hyperactivité
d’endormissement ou de sommeil
d’acquisition de la propreté et d’autonomie
de posture
un diagnostic de HPI, TDA-H, troubles dys ou TSA a été posé
ALORS QUE SA VIE (ET LA VÔTRE !) POURRAIT ÊTRE PLUS FACILE
Les difficultés d’un enfant sont parfois évidentes, et être assorties d’un diagnostic de trouble avéré.
Et puis, parfois, votre enfant a, à priori, tout pour aller bien et réussir, mais vous sentez que quelque chose ne va pas : il ne tient pas en place ou bouge très peu, ses émotions semblent ingérables, il fait encore pipi au lit, il n’arrive pas à faire du vélo, il se cogne partout, il est maladroit, il n’arrive pas à se faire des amis, il est trop sensible, il est vite fatigable, il se désintéresse de son travail scolaire, il a du mal à comprendre les consignes, il est désorganisé et oublie ses affaires, il sursaute pour un rien, il n’a aucune conscience du danger …
Le parcours de tests et de bilans est épuisant et les solutions ne sont pas toujours au rendez-vous.
Vous entendez souvent : Ne t’inquiète pas, ça passera en grandissant …
Hum… en attendant, son estime de soi dégringole, vous vous épuisez, et la vie de famille devient compliquée…
J’étais aussi dans cette impasse avec mon fils, ne sachant plus vers qui me tourner.
Et puis j’ai découvert l’intégration des réflexes archaïques (ou réflexes primitifs) et tout s’est éclairé, j’avais enfin trouvé comment l’aider.
Pour votre enfant aussi, cette approche pourrait être la solution pour une vie plus simple, et des apprentissages plus fluides.
Et si vous forciez le destin, plutôt que d’attendre que ça passe ??
IMAGINEZ VOTRE ENFANT À L'AISE DANS SON CORPS ET DANS SES APPRENTISSAGES
La transformation va s’opérer au fil des semaines, et vous pourriez constater peu à peu les changements suivants chez votre enfant :
⭐️ Il est plus dégourdi et plus adroit
⭐️ Il se tient mieux
⭐️ Il peut rester attentif plus longtemps
⭐️ Il se repère mieux dans l’espace et dans le temps
⭐️ Il arrive à s’organiser, et s’avancer dans son travail
⭐️ Son écriture s’est améliorée
⭐️ Il est plus autonome et prend des initiatives
⭐️ Il se met moins en colère
⭐️ Il est moins en retrait et se fait des amis
⭐️ Il a moins peur et ne rechigne plus au changement
⭐️ Il paraît moins tendu, moins agité
⭐️ Il peut se poser et faire des activités « calmes »
⭐️ Son énergie est plus équilibrée au cours de la journée
⭐️ Son sommeil est meilleur
⭐️ Il devient curieux et se met facilement à faire ses devoirs
MON APPROCHE : L'intégration sensorielle et Motrice
Je suis Bérengère Leydier, praticienne certifiée en Intégration Sensorielle et Motrice®. Cette approche innovante s’appuie des stimulations par le mouvement pour relancer et soutenir la maturité sensorielle et motrice, après une évaluation du niveau d’hypersensibilité et de la persistance des réflexes archaïques résiduels.
Les praticiennes en Intégration Sensorielle et Motrice® sont regroupées dans une association afin de renforcer ensemble leurs connaissances grâce à leurs métiers transversaux et complémentaires : psychomotricité, kinésithérapie, orthophonie, psychothérapie, sophrologie, ostéopathie, obstétrique.
En découle une approche dynamique et ouverte basée sur plus de 20 ans d’expériences et d’observations cliniques sur des centaines d’enfants et d’adultes.
Nous nous formons régulièrement pour accompagner un public en demande toujours plus large comme les 2-5 ans, les personnes porteurs d’un trouble du spectre autistique (TSA), ou les personnes âgées.
L'INTÉGRATION SENSORIELLE ET MOTRICE®️ AGIT SUR :
La sphère motrice
Apprentissages moteurs
Équilibre
Coordination
Latéralité
Organisation spatiale
La sphère cognitive
Apprentissages scolaires
Attention
Concentration
Mémoire
Traitement de l’information
La sphère émotionnelle
Hypersensibilité
Comportement
Bien-être émotionnel
Confiance en soi
Sécurité intérieure
Ils m'ont fait confiance :
« Après un suivi de quelques mois, mon fils dyslexique et dysorthograhique a fait de gros progrès en écriture et reprend maintenant confiance en lui. » Anne-Laure G.
« Bérengère est une personne de confiance, à l’écoute et pour qui le bien-être de l’enfant passe avant tout. Ma fille se sent mieux dans son corps, elle est plus calme et plus concentrée ». Gabrielle J.
« Mon fils écrit plus facilement, Bérengère est une professionnelle à l’écoute et bienveillante ». Bérengère De R.
« Ma fille rencontrait des problèmes pour s’endormir avec de l’angoisse et de l’agitation. Les séances avec Bérengère et les mouvements faits à la maison ont rapidement porté leurs fruits. Merci à elle pour son écoute et son professionnalisme. » Céline P.
« Bérengère Leydier a suivi mon fils pour des problèmes concentration et de régulation émotionnelle. Grâce au suivi avec les mouvements à faire à la maison, il a beaucoup progressé. Je recommande Bérengère Leydier, une thérapeute sérieuse, douce et professionnelle. » Nienke M.
« Mon fils avait des difficultés émotionnelles et motrices qui impactaient sa vie et notre famille. Le travail sur les réflexes archaïques et un accompagnement psychologique avec Bérengère Leydier, il est à présent plus confiant, il fait moins de crises, peut gérer ses peurs, faire du vélo et il écrit mieux. Il y a un avant et un après grâce à l’accompagnement bienveillant et sérieux de Bérengère. » Mélissa Ch.
CETTE THÉRAPIE EST FAITE POUR VOTRE ENFANT SI :
Il a été diagnostiqué avec un trouble « dys » / TSA / Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité
Il n’a pas été diagnostiqué mais il rencontre des difficultés d’apprentissages, d’équilibre ou de motricité
Les nouvelles acquisitions motrices ou scolaires mettent plus de temps à s’intégrer que pour d’autres enfants
Il est dans des extrêmes au niveau caractère : contrôlant/en retrait, introverti/extraverti, trop agité/trop calme, le contrôle des émotions est encore difficile
Les suivis en orthophonie, graphothérapie, psychomotricité n’ont pas donné les résultats escomptés
Vous ne savez plus vers qui vous tourner
Et chez l'adulte, que peut améliorer l'intégration des réflexes archaïques ?
Chez l’adulte, un suivi en intégration des réflexes archaïques pourrait améliorer :
🦋 son niveau d’anxiété
🦋 ses blocages émotionnels
🦋 son hypersensibilité
🦋 sa fatigue mentale et physique
🦋 sa capacité à s’affirmer et à se déployer dans le monde
🦋 son agitation intérieure
🦋 ses capacités d’organisation et d’anticipation
🦋 son ancrage, sa solidité et sa sécurité intérieure
🦋 la qualité de son sommeil